11/19~11/23任務進度

1. 整理並詳細描述SF評估題庫：
relationship：完成90%（Friendships量表可能不太能區辨低功能的個案）
work：目前所列的題目並未先明確定位「工作」的意義（從恩琪學姊那裏知道，有些在庇護工場工作的人並不把這當作工作；另外，我自己一開始是將競爭性職場和庇護性職場表現混合在一起想題目），這樣對於區辨不同能力程度的個案似乎有些問題。題目僅包含人際互動以及工作態度，工作表現敘述比較廣泛。但若把工作態度與表現加入評估似乎又會與架構不合。
leisure：我嘗試從對各個休閒活動作分析，再綜合題目。共同互動表現並沒有很多差異（項目歧異性不大）。對於要涵蓋到多少程度的互動仍不明確。

2. 修改SFST：

背景／目的
    (1)SF對於精神分裂症患者之重要性：50%
    (2)SFST之價值：100%。但需要再更強調SFST之價值，可加入其他相關量表的介紹
    (3)SFST之缺點：100%
    (4)研究目的：30%，不確定要驗證哪些心理計量特性。
方法
    (1)改良SFST：50%，和恩琦學姐討論過並初步列出修改的方法
    (2)驗證SFST改良後之心理計量特性：0%
預期結果：0%