問卷施測手冊：撰寫要點

整理怡靜學姊的建議與其撰寫之FIFE指導手冊內容，撰寫要點如下：

1. 施測目的
2. 施測對象(即收案標準)：特定診斷、發病時間/次數、認知能力、教育程度、其他疾病等。可記錄原因
3. 訪談方式：事前準備（包含問卷、文具、施測練習等）、施測流程、setting、作答方式、訪談時間
4. 訪談過程（在此為資料收集的詳細內容）：基本資料的蒐集、施測指導語、題目設計的概念與目的、填答的引導方式及計分方式。

建議應對每個題目下定義，解說如何填答，以減少後續施測的爭議。
題目與其說明需要能互相對照，方便閱讀。

SFAP諮詢問題

參考認知訪談會問的問題而列出－－

指導語：

1.     請問指導語是否清楚；若否，請問您會怎麼修改指導語？

題目/題組：

1.     題目是否與所屬範疇相關、有哪些題目是您覺得不屬於其範疇？

2.     題目描述是否適當；若否，請問您會怎麼修改題目？

3.     是否有遺漏之評估項目？是否有其它應屬本範疇之評估內容？

4.     就整個範疇而言，是否有建議要修改的地方？

整體問卷：

1.     就問卷整體而言，是否有建議要修改的地方？

3/25~3/29工作週誌

1.申請市療IRB：預計星期四去松德院區簽章，星期五到仁愛院區送件
2.列出題庫問題並修改量表格式：星期三前完成
3.撰寫施測手冊

3/18~3/22任務進度

1. 準備市療IRB申請：已寄信索取資料。待回信。

2. 修改計畫書：已完成。

3. 製作介紹社會功能評析表之投影片：已完成。下星期整理問題及施測手冊。
    施測手冊預計包含：量表簡介（已完成）、小題庫拆題方式、施測流程及注意事項。

4. 修改題庫：下星期需修改格式以讓臨床治療師給予建議。對於頻率的定義需再討論。

認知訪談題目記錄

3/15對精神分裂症者進行施測時所使用的題目：

整體問卷

1. 就問卷整體而言，你有沒有建議要修改的地方？如：字的大小、表格選項清不清楚，容易理解嗎？－有設定預定問題比較能獲得答案，否則會回答沒有
2. 有沒有哪些事是我忘了問，但你覺得很重要？－基本上此問題沒甚麼用，都會回答沒有。

說明

1. 看完說明後，容易懂嗎？能清楚知道該怎麼寫嗎？
2. 知道題目指涉的對象是誰嗎？

題目敘述

1. 用你自己的話說，你覺得這題在問甚麼？－思考較無組織的個案會扯很遠
2. 這問題對你來說是甚麼意思？－思考較無組織的個案會扯很遠
3. 作答時在想甚麼？－基本上此問題沒甚麼用，思考較無組織的個案會扯很遠
4. 問題容易理解嗎？
5. 問題很難回答嘛？
6. 你怎麼選出答案的？

3/18~3/22工作週誌

1. 準備市療IRB申請：李主任仍未給我資料，需再寄信確認
2. 修改計畫書
3. 製作介紹社會功能評析表之投影片
4. 修改題庫

3/11~3/15任務進度

1. 研究計畫：實務規劃：已先用條列式列完步驟的初稿。之後要寫成文章段落。

2. 題庫修改：完成第一次修改。

3. 3/15(五)下午1:30~3:30草山坊收案（預計6人）

收按日期	收案量(人)	記錄
3月15日	預計: 6 實收: 6	1.         基本上個案都表示說明清楚，但有些人一開始仍傾向直接詢問要怎麼填寫，不太會去看說明。
		2.         若題目中有範例，個案會直接就範例的內容填答，並不會再考慮其他範例。賴老師表示：（1）需考慮範例是否就能代表該題含意。（2）由於是讓個案自填，有很多問題是沒辦法用直接用問卷交代清楚，不如先有施測者說明書，讓施測者可以根據作者對於題目的概念給予提示或協助。
		3.         賴老師另外提到：有一位個案最近妄想症狀變嚴重，因此某些人際關係的題目（1）可能會使個案有不舒服的感受，懷疑施測者為什麼要知道這些私人事情。（2）受症狀干擾使得功能較低。雖在施測時該個案並未拒絕填寫答案，但寫完之後情緒較為低落。
		4.         若隔頁，表格上方仍要有量尺語詞。

R-SFST計畫預計進度／詳細流程

欲詢問個案之題庫內容

3/11~3/15工作週誌

1. 研究計畫：實務規劃－進度安排(3/11)、詳細流程計畫(3/13)。

2. 題庫修改：

(1) 表格加上網底、拉大間距(3/11)

(2) 修改填寫說明(3/11)

(3) 加上計分欄(3/11)

(4) 修改題目敘述(3/11~3/13) 3. 3/15(五)下午1:30~3:30草山坊收案（預計6人）

3/4~3/8任務進度

1. IRB撰寫進度：90%已完成，僅需要拿取研究人員基本資料、確認市療是否有CGIS及MMSE、確認經費及計畫編號、確認市療資料保存期限、主持人簽名。已寄信跟李主任詢問以上資訊。

項    目	未完成的部分
1.  一般案件送審資料檢查	無
2.  審查意見表(表07-02-1)	無
3.  研究計畫基本資料表(表07-03-1)	1.    各主持人及研究人員的基本資料、連絡方式 2.    主持人簽名
4.  中文計畫書摘要表(表07-04-1)	1.    經費需求確認647,368 2.    研究人員確認
5.   計畫書	1.    研究經費確認 2.    主持人簽名
6.  受訪者同意書	1.    計畫編號確認 2.    資料保存期限確認 3.    車馬費確認 4.    主持人簽名
7.    個案報告表	1.    計畫編號確認 2.    主持人簽名
8.  計畫主持人及申請單位聲明書	1.    主持人簽名、科主任簽名、部主任簽名
9.    計畫主持人、共同主持人及協同主持人資格確認	1.    研究人員學經歷（等李主任確認好有沒有李恭賢老師再跟李老師要資料）
10. 附件(如需要)	1.    待確認市療是否有MMSE、CGIS
11. 入案申請證明	1.    主持人簽名

2. 題庫設計

收案日期	收案量(人)	記錄
3月7日	預計: 6	表格修改內容：
	實收: 3	1.         表格加上網底
		2.         每個表格前寫上說明
		3.         背景資料寫在表格前
		4.         拉大表格間距
		5.         加上計分欄
		6.         句子需寫出主詞
		7.         易混淆的敘述要給多一點例子
		施測流程：
		1.  在施測時，個案有時會觀察其他人的填寫狀況。我想分開坐會比較容易專心
		2.  能力好的個案可以在30分鐘內寫完，但能力差的個案20分鐘僅能寫45題，剩下時間則難以專注閱讀。因此需要拆題
		3.    個案基本上無法自己表達意見。需要以封閉式的題目詢問

3/7施測記錄

1.  目前僅與李主任安排在草山坊收案，而草山坊的精神分裂症患者只有約17、18位。

2.  由於我事前跟賴老師的溝通並不足夠，因此今天僅收到3位個案（原預計6位），要進行第二個團體施測時病人多已從事其他活動或從事工作訓練。已經跟老師重新解釋我自己的要求，之後每次去之前2、3天都要先寄信跟他重新確認。

3.  草山坊日程表如下：

時間	活動
09:00-09:40	讀報活動
09:40-11:30	工作訓練
11:30-13:30	午休
13:30-15:30	團體活動課程

若上午施測的話，能力較好的個案會需要從事工作訓練，會有時間上的壓力。因此之後將改成下午進行施測，這樣樣本的能力範圍才會比較大，且與能力較好的個案訪談也會比較順利。

4.  由於是第一次測試，因此讓個案全部填寫。個案表示會因為題目太多而覺得壓力大，怕來不及。能力較好的個案能在30分鐘內完成，但能力較差者20分鐘僅能寫45題，剩下時間則難以專注閱讀（基本上寫完家庭角色(45~90題)後，個案就比較不會專心看題目，變成直覺式作答）。

5.  表格修改內容

(1)         表格加上網底

(2)         每個表格前寫上說明

(3)        背景資料寫在表格前

(4)         拉大表格間距

(5)        加上計分欄

(6)         句子需寫出主詞

(7)        易混淆的敘述要給多一點例子

6.  需調整施測流程

(1)  在施測時，個案有時會觀察其他人的填寫狀況。我想分開坐會比較容易專心

(2)  能力好的個案可以在30分鐘內寫完，但能力差的個案20分鐘僅能寫45題， 剩下時間則難以專注閱讀。因此需要拆題。

(3)  個案基本上無法自己表達意見。需要以封閉式的題目詢問

題庫討論重點整理

與碩博班討論內容：

1. 因為量表要求由個案自評，因此收案對象應已屬於較輕微的個案；建立題庫時可包含極難到極易的項目，以增加題庫的適用性（或許連還未發病的個案也可以使用）。未來需考量如何評估較重度之精神分裂症個案（如：由家屬評估或由臨床人員評估）。

• 但學姊提到的「辦理證件」這項活動，因為並不常發生，且如果需要從事也應該是要瞭解個案的能力（如：能不能按表格填寫、自己準備好要帶的印章及身分證、知道地點、搭交通工具、遇到問題會詢問等等），因此不會加上這題。

1. 在家庭關係中，有些個案的重要他人可能並非來自原生家庭，如：叔伯、阿姨、其他親戚。需考量是否要納入該對象來評估。
2. 一般人際互動部份，需要明確定義互動對象，並寫排除標準。
3. 因為沒有明確定義頻率詞彙，因此填寫時會有個別偏差。

3/4~3/8工作週誌

1. IRB撰寫

2. 題庫設計
    3/5中午與學長姐討論
    3/5下午1:30~3:00到市療與李恭賢老師討論
    3/7上午到草山坊施測5位個案

2/25~3/1任務進度

1. 研究計畫撰寫：已完成。正撰寫市療的IRB，目前先大致看一遍書面資料內容，並把我會填的填上，有問題的部分會再問學姐或與市療聯絡。

2. SF題庫：
與市療李主任聯繫確定可於草山坊收20位個案作施測，以瞭解工具之可讀性與可行性。一個星期進行一個半天的訪談，約5位個案。第一次訪談為3/7(四)上午。當天訪談完再跟治療師約下次時間。

3. 論文寫作重點整理：已整理部落格中的前言、方法、結果、及討論