這幾天又重新修改social function定義-9/14更新對social function的定義,改成:「 勝任社會角色、調適行為以符合社會期待的能力」。社會角色(social role)包含家庭成員、朋友、工作者、學生、家務處理者、鄰居、社團成員等。人們會藉由參與和社會角色相關的活動或任務以達成社會角色,我將這樣的行為稱做社會參與(social participation)。社會參與著重於特定社會情境下,個人參與在和他人產生互動的活動中,其包含social interaction(social engagement/social relation)、work/school、leisure。
2012年10月31日 星期三
2012年10月29日 星期一
10/22~10/26任務進度
1.彙整心理計量研究:已完成GAF、SOFAS、PSP及其PPT。
2.補充評估social function時會遇到的問題:已完成
3.列出會影響social function的情境:尚未進行
2012年10月24日 星期三
The importance of measuring psychosocial functioning in schizophrenia
REF.
Brissos, S., Molodynski, A., Dias, V. V., & Figueira, M. L. (2011).
Ann Gen Psychiatry, 10, 18
Brissos, S., Molodynski, A., Dias, V. V., & Figueira, M. L. (2011).
Ann Gen Psychiatry, 10, 18
此為描述型文獻回顧,整理關於social functioning的名詞、定義及影響因素,同時探討現有評估工具的問題。
在評估Social Function時可能會遇到的問題
基本上施測方式可分成兩種(Brissos, Molodynski, Dias, & Figueira, 2011; Priebe, 2007):
客觀評估:可由臨床人員或家屬評估(如:受雇狀況、是否有重要他人、社會接觸狀況)
主觀評估:即由個案自己評估(如:自己的感受、想法)
*另外,不同施測方式所需考量的問題如下:
客觀評估:可由臨床人員或家屬評估(如:受雇狀況、是否有重要他人、社會接觸狀況)
主觀評估:即由個案自己評估(如:自己的感受、想法)
這兩種評估方式都有一些問題需要注意:
客觀評估上:
1. 社會功能表現對個案是否有意義(e.g.對於可以負擔自己的生活、沒有工作意願的人,有沒有工作並不是那麼重要)。可能會與個案的性別、年齡、經濟、家庭支持與期待、以及個人價值觀有關連(Priebe, 2007)。
2. 社會情境會影響參與狀況(e.g.找不到工作不一定代表沒有能力,可能是因為沒有工作機會)(Brissos et al., 2011; Priebe, 2007)。
3. 臨床工作者難以全面了解個案實際生活的狀況。若是由重要他人來評估,仍需考慮對方對個案生活的熟悉程度(Brissos et al., 2011)。
主觀評估上:
主觀評估上:
1. 認知功能(e.g.個案判斷自己是否有履行社會角色(Birchwood, Smith, Cochrane, Wetton, & Copestake, 1990)、要個案回想一個月內活動參與的頻率(Yager, J., & Ehmann, T., 2006),皆需要有一定程度之認知能力)。
2. 病識感(e.g.高估自己的能力,不覺得生活有何困難)(Brissos et al., 2011;Yager, J., & Ehmann, T., 2006)。
3. 情緒(e.g.個案是否願意揭露在社會功能上遇到的問題)(Yager, J., & Ehmann, T., 2006)。
*另外,不同施測方式所需考量的問題如下:
施測方式
|
需考量因素
|
面談
|
個案認知、病識感、情緒。需要較多時間訓練、施測較費時
|
觀察
|
難以全面了解個案實際生活狀況、以行為觀察為主而忽略個案主觀感受
|
代理人
|
需考量代理人對個案生活熟悉程度
|
個案自評
|
認知、病識感、情緒
|
REFERENCE
Birchwood, M
, Smith, J , Cochrane, R , Wetton, S, & Copestake, S (1990). The Social
Functioning Scale. The development and validation of a new scale of social
adjustment for use in family intervention programmes with schizophrenic
patients. The British Journal of
Psychiatry, 157, 853-859. doi: 10.1192/bjp.157.6.853
Brissos, S., Molodynski, A., Dias, V. V., & Figueira, M.
L. (2011). The importance of measuring psychosocial functioning in
schizophrenia. Ann Gen Psychiatry, 10,
18. doi: 10.1186/1744-859X-10-18
Priebe, S. (2007). Social outcomes in schizophrenia. The British Journal of Psychiatry, 191(50),
s15-s20. doi: 10.1192/bjp.191.50.s15
Yager, J., & Ehmann, T. (2006). Untangling Social
Function and Social Cognition: A Review of Concepts and Measurement. Psychiatry, 69(1), 47-68.
2012年10月22日 星期一
10/22~10/26工作週誌
1.彙整心理計量研究:完成GAF、SOFAS、PSP及其PPT。
3.補充評估social function時會遇到的問題
5.列出會影響social function的情境
2012年10月19日 星期五
10/15~10/19任務進度
1.彙整心理計量研究:完成SFS及其PPT。
SFS:100%
GAF:90%
SOFAS:90%
PSP:50%
2.整理工讀相關資料:
名詞整理(DSM-IV、精神分裂症):已完成
心理計量整理(P值、區辨效度、因素分析):已完成
3.列出評估social function時會遇到的問題:已完成
5.列出會影響social function的情境:尚未完成
因素分析
找出抽象概念的結構:
因素分析(Factor analysis)是從一群相互有關係的變項中抽取一些共同因素,以呈現潛在的理論構念,達到資料簡化和摘要的目的。當取出共同因素後,可獲得項目與因素間的因素負荷量(factor loading),用以代表測驗項目與共同因素間的相關性。(黃芳明(2007),結構方成模式理論與應用,初版,台北,五南圖書)
因素分析(Factor analysis)是從一群相互有關係的變項中抽取一些共同因素,以呈現潛在的理論構念,達到資料簡化和摘要的目的。當取出共同因素後,可獲得項目與因素間的因素負荷量(factor loading),用以代表測驗項目與共同因素間的相關性。(黃芳明(2007),結構方成模式理論與應用,初版,台北,五南圖書)
2012年10月18日 星期四
區辨效度
項目
|
定義
|
統計指標
|
區辨效度(discriminative validity/known-group validity)
|
評估工具可區辨不同屬性個案(或健康對照組)的程度。
|
T檢定(t-test)
變異數分析(ANOVA)
迴歸分析(regression analysis)
|
文中通常描述如下:
例一:significant differences between baseline mean PSP scores in subjects grouped by severity rating on the CGI-S (p<.001) and the PANSS (p=.005)......PSP can discriminate between known groups.(Patrick, D.L., et al., 2009)
例二:significant difference in PSP scores between those patients classed as ‘borderline and mildly ill(邊緣與輕微症狀)’ and those classed as ‘markedly and severely ill(顯著及嚴重症狀)’ on the CGI-S scale(F=3.07, p<.05)(Nafees, B., et al., 2012)
例一:significant differences between baseline mean PSP scores in subjects grouped by severity rating on the CGI-S (p<.001) and the PANSS (p=.005)......PSP can discriminate between known groups.(Patrick, D.L., et al., 2009)
例二:significant difference in PSP scores between those patients classed as ‘borderline and mildly ill(邊緣與輕微症狀)’ and those classed as ‘markedly and severely ill(顯著及嚴重症狀)’ on the CGI-S scale(F=3.07, p<.05)(Nafees, B., et al., 2012)
REFERENCE
薛漪平(2011)。生理疾病職能治療學I.評估理論與技巧。台北市:禾楓。
Patrick, D. L., Burns, T., Morosini, P., Rothmand, M., Gagnon, D. D., Wild, D., & Adriaenssen, I. (2009). Reliability, validity and ability to detect change of the clinician-rated Personal and Social Performance scale in patients with acute symptoms of schizophrenia. CURRENT MEDICAL RESEARCH AND OPINION , 25(2), 325-338.
Nafees, B., Jonge, Patricia van Hanswijck de, stull, D., Pascoe, K. , Price, M., Clarke, A., & Turkington, D. (2012). Reliability and validity of the Personal and Social Performance scale in patients with schizophrenia. Schizophrenia Research, 140, 71-76.
2012年10月16日 星期二
常見之量表名詞
CGI-S(Clinical Global
Impressions—Severity):
評估精神分裂症之正負性症狀、憂鬱及認知症狀。
PANSS(Positive and
Negative Syndrome Scale):
評估精神分裂症正性及負性症狀嚴重度的量表。
HRQL(Health-related
quality of life)健康相關的生活品質問卷。
QLS(Quality of Life
Scale):
同時評估社會功能及心理狀態(如:動機、好奇心、目的性、同理心、情緒互動)的量表。
以下是社會功能量表:
SFS(Social Functioning
Scale)
GAF(Global Assessment of
Functioning scale)
SOFAS(Social and
Occupational Functioning Assessment Scale)
PSP(Personal and Social
Performance scale)
P值
在進行研究時,會有一個主要想證明的假設。但在統計上沒辦法直接證明這個假設是對的,因為這表示排除了其他所有的可能性(完全沒有誤差>>不可能發生);所以會藉由「其他可能性很小」,來證明「假設很有可能是對的」。
統計上把主要想證明的假設,稱為對立假設H1(如:A的療效比B好)。而與H1相反的假設,稱為虛無假設H0(如:A和B療效沒有差別)。
而P值指的就是H0是對的機率有多少(統計結果隨機出現的機率有多少),P值越低時,H0發生的可能性越低,因此H1越有可能是對的;當P值小於顯著水準時(significant level,一般訂於0.05),就會「拒絕虛無假設」,稱結果「達統計顯著」。
顯著水準是可以調整的,選擇自己可接受多少程度的誤差,但這是在研究進行前就要先決定好的。一般可接受的誤差就是小於5%。
統計上把主要想證明的假設,稱為對立假設H1(如:A的療效比B好)。而與H1相反的假設,稱為虛無假設H0(如:A和B療效沒有差別)。
而P值指的就是H0是對的機率有多少(統計結果隨機出現的機率有多少),P值越低時,H0發生的可能性越低,因此H1越有可能是對的;當P值小於顯著水準時(significant level,一般訂於0.05),就會「拒絕虛無假設」,稱結果「達統計顯著」。
顯著水準是可以調整的,選擇自己可接受多少程度的誤差,但這是在研究進行前就要先決定好的。一般可接受的誤差就是小於5%。
2012年10月15日 星期一
10/15~10/19工作週誌
1.彙整心理計量研究:完成SFS及其PPT。
2.整理工讀相關資料:
名詞整理(DSM-IV、精神分裂症)
心理計量整理(P值、區辨效度、因素分析)
3.列出評估social function時會遇到的問題
5.列出會影響social function的情境
2.整理工讀相關資料:
名詞整理(DSM-IV、精神分裂症)
心理計量整理(P值、區辨效度、因素分析)
3.列出評估social function時會遇到的問題
5.列出會影響social function的情境
2012年10月12日 星期五
10/8~10/12任務進度
1.整理SFS、GAF、SOFAS、PSP心理計量研究資料:已完成,下星期進行資料彙整
2.DAS-II內容分析:已完成
3.GAF、SOFAS、PSP發展流程簡介:已完成
4.列出評估social function時會遇到的問題:95%
5.列出會影響social function的情境:尚未整理
2.DAS-II內容分析:已完成
3.GAF、SOFAS、PSP發展流程簡介:已完成
4.列出評估social function時會遇到的問題:95%
5.列出會影響social function的情境:尚未整理
2012年10月11日 星期四
GAF、SOFAS、PSP發展
GAF、SOFAS、PSP皆為用在評估精神疾患者心理社會功能(psychosocial functioning)的單項目評估量表。這三者的發展有其相關性(Brissos,
Molodynski, Dias, & Figueira, 2011),茲說明如下:
2012年10月8日 星期一
10/8~10/12工作週誌
1. 整理SFS、GAF、SOFAS、PSP心理計量研究資料
2.DAS-II內容分析
3.GAF、SOFAS、PSP發展流程簡介
4.列出評估social function時會遇到的問題(ex.認知、人口學資料)
5.列出會影響social function的情境
2.DAS-II內容分析
3.GAF、SOFAS、PSP發展流程簡介
4.列出評估social function時會遇到的問題(ex.認知、人口學資料)
5.列出會影響social function的情境
2012年10月5日 星期五
10/1~10/5任務進度
1.比較SAS之定義與評估工具的範疇:已完成。作者尚未有回信,所以只就現有資料做內容架構分析,而未分析測驗方式。
2.列出心理計量資料彙整的範例及注意事項:已完成。已和佳芬說明工作內容,並請她先試讀兩篇文獻,下星期五再進行討論。
SAS-II評析
此為Schooler與Hogarty於1979根據Social Adjustment Scale修改成適用於精神分裂症個案的社會角色適應量表。由施測者以半結構面談的方式評估個案過去2個月的角色功能表現。共52題,施測時間約45-90分鐘。評估的角色範疇共有8類,分別為:
1.
Work
2.
Relationship with principal household member
3.
Parental role
4.
Relationship with external family
5.
Social/leisure activities
6.
sexual adjustment
7.
Romantic involvement
8.
Personal well-being(appearance, grooming, ability to care
for oneself)
2012年10月4日 星期四
心理計量研究彙整-Example
基本格式如下:
量表
名稱
|
文獻
|
樣本特性
|
信度(指標/結果)
|
效度(指標/結果)
|
反應性
|
|||||
診斷
|
數量
|
再測信度
|
施測者間信度
|
內部一致性
|
建構效度
|
同時效度
|
內容效度
|
|||
2012年10月2日 星期二
EndNote新手入門
以前知道有這個東西,但是從來都沒想過要用,所以一直都是很辛苦的自己整理引用文獻資料。現在看文獻的量比以前多了不知道有多少倍,所以決定好好學一下該如何使用EndNote。
(EndNote:用來彙整管理收集到的文獻資料。簡介:http://tul.blog.ntu.edu.tw/archives/101)
*一切教學資訊皆來自於「台大圖書館參考服務部落格」(http://tul.blog.ntu.edu.tw/)
*內容僅放上我目前比較需要的資訊
(EndNote:用來彙整管理收集到的文獻資料。簡介:http://tul.blog.ntu.edu.tw/archives/101)
*一切教學資訊皆來自於「台大圖書館參考服務部落格」(http://tul.blog.ntu.edu.tw/)
*內容僅放上我目前比較需要的資訊
反應性簡介
反應性(responsiveness):
定義
|
統計指標
|
判讀標準
|
偵測欲評估特質些微變化之能力(又稱sensitivity to change)。具有反應性的評估工具為療效驗證的基礎。
|
t檢定(t-test)
效應值(effect size, ES)
*效應值:描述統計結果的效果大小
標準化反應平均值(standardized response mean, SRM)
|
|t|≧1.96,前後測具顯著差異。
ES>0.2即具有反應性。(≧0.2:低度/≧0.5:中度/≧0.8:高度)
同ES。 |
REFERENCE
薛漪平(2011)。生理疾病職能治療學I.評估理論與技巧。台北市:禾楓。
2012年10月1日 星期一
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